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审查论文:综合代写 指南


审查论文

审查说服性文章是一篇涉及到人们能听到、读、说、看或写的有争议的问题的文章。这是一场历史性的辩论,几个世纪以来已经改变了无数次,今天仍然是讨论的焦点。在一篇言论自由和审查的文章中,人们可以写上几百件事。这篇文章提供了写这类作业时遵循的简单步骤,并给学生在选择审查辩论文章主题时的一些想法。

我怎样才能写一篇关于审查制度的文章?

当学生问“如何写一篇关于网络审查的文章?”时,我们会向他或她描述三个重要的组成部分:准备、代写 和修改。每一个都是写一篇关于任何主题的伟大作业的必要条件。我们建议您在发现任务后立即开始,这样您就可以为每项活动投入足够的时间。

第一个组成部分,准备,是当你决定一个主题时,进行背景和深入的研究。第二个组成部分,代写 ,是当你创建一个大纲和开始你的初稿。第三个部分,修改,是检查你的文章的内容,组织,格式,语法,拼写,标点符号。下面的五个步骤将指导您完成这些组件中的每一个,以确保您制定出最佳的作业。

  1. 找到你的主题相关的内容
  2. 一些人可以坐下来开始写任何主题,没有太多的麻烦。但它们是稀有品种。大多数专业作家和学生都需要仔细计划,在将主题缩小到一个主题之前,他们需要进行头脑风暴和考虑几个主题并进行一些初步研究。这个主题需要仔细选择,因为你需要考虑有多少信息可以提供给你,以及你是否在探索与这个主题相关的新领域。

    接下来,做两个层次的研究。您可以在web上进行背景研究,以便更熟悉与主题相关的问题、问题、讨论和资源。当你进行深入研究时,你可以开始建立一个资料来源的参考书目。这应该在图书馆完成,在那里你可以接触到数以百计的政府和学术资源。如果你需要的重要资源是你学校图书馆可能与之有联系的另一个图书馆系统的一部分,你也可以通过图书馆间借阅来获取材料。

  3. 写一个大纲和草稿
  4. 当你写任何类型的作业时,有一个结构良好且经过深思熟虑的大纲是很重要的。它可以指导你的代写 从头到尾,帮助你保持正轨。你需要先把你的研究笔记和想法整理成相关的主题。选出最好的,并将其作为论文正文的一部分。例如,如果你正在写一篇反对审查的文章,你可能有三个论点来支持一篇论文,而这三个论点最有效地说服读者同意你的观点。在大纲的第二级和第三级,你可以用短语来反映你的论点、例子和证据。

    初稿应该写得很快。这意味着你不必担心更正或过多考虑正确的措辞。你可以在以后的阶段修改和编辑你的作品。现在,重要的是你要把你所有的想法都写下来。我们建议跳过介绍段落,直接跳到正文段落。不断地参考你的提纲,并尽可能快而有效地写出每一件事。

  5. 如何开始一篇关于审查制度的文章
  6. 一旦你完成了正文段落的代写 ,你就可以回去专注于引言了。一个好的介绍应该通过提供重要的背景信息和你的论文陈述,把你的工作放在上下文中。例如,让我们假设你正在写一篇审查论文介绍。你会想提供一些关于你正在写的审查的具体类型的细节,以及一些历史。你应该以一个坚实的论文陈述结束引言,清楚地表明你的立场。

    你的论文可能会随着重读而改变,并在以后的阶段修改你的作品。这是正常的,所以有一个论点陈述来定义你的论点,而不是完美的。一篇好的论文陈述应该有四个品质:1)它必须提出一个人们可能不同意的有争议的立场;2)它必须处理一个可以充分考虑到项目局限性的主题;3)它必须表达一个中心和集中的观点(不要太狭隘,也不要太宽泛)它必须坚持你关于这个主题的最初结论。

  7. 在修改之前把你的审查论文放在一边
  8. 在开始复习之前,你应该休息几天。因此,我们告诉学生尽早开始学习,这样他们就有足够的时间思考其他事情,并以清晰的头脑回到初稿。修订法案要求你重新阅读材料,从一个全新的角度重新审视它。

    不必要的词汇量、不必要的词汇量、不必要的词汇量、不合理的词汇量。你可能得重新安排一些段落以加强文章的连贯性。在某些情况下,你会发现删除大块的文本会使你的论点更简洁,因为你要抓住重点。你可以开始寻找明显的拼写、语法和标点错误。但当你做最后的编辑和校对时,你会有另一个机会来修正这些错误。现在,你的重点应该放在内容上。

  9. 做最后的编辑和校对

    编辑和校对媒体文章审查的行为是两个独立的步骤。编辑需要您仔细检查语法、拼写、样式和标点符号问题。你应该在不同的层次上进行三次检查,包括页面级、段落级和句子级。可能还有其他问题需要检查和修复,包括转换、措辞和行话。很多这些东西在你做修改的时候可能已经被修复了,但是你不能依赖于找到并修正了所有的东西。你应该像对待代写 过程中的其他阶段一样对待编辑,头脑清晰,注意力集中。

最后,你可以做你的校对,这是当你搜索印刷错误。您不需要对内容进行重大更改。您正在查找对齐方式、排字错误、页码、页边距和格式的问题。校对完毕后,你的论文应该是完整的,可以打印了。只是要确保你不要加速完成最后一步,因为即使是最小的错误也会分散你的注意力,降低你的分数。

审查论文范例-“高中的图书审查”

高中的图书审查一直是一个热门话题。从玛格丽特·阿特伍德那里女仆的故事马克·吐温的哈克贝利·费恩历险记,像这样的书,有时包含明确的和有争议的主题,往往是争议的主题在中学一级。学校管理者常常被迫在保护性家长对孩子在学校接受的投入敏感的抱怨和导师有选择自己学习材料的自由意志之间作出选择。随着审查之争在过去的几年里愈演愈烈,有一件事仍然很清楚:允许在高中课程中教授经过审查的书籍是有好处的,即维护作为发展性学习一个重要方面的选择自由。此外,审查制度在高中阶段的后果将是深远的:学生将失去自主选择和思考的能力。

年轻的成年小说家凯瑟琳·帕特森写道:“我们无法保护我们的孩子远离这个可怕的世界,我们唯一能做的就是帮助他们培养内在的力量,以应对他们将要面对的不可避免的挑战”(qtd.in Town,n.d.,第53页)。这句话说明了支持自由选择的辩论的一方。可以理解的是,所有的父母都想监督和保护他们的青少年免受潜在的腐败影响;然而,这样做,他们剥夺了高中生处理有争议的信息和做出明智的道德选择的权利。事实是,青少年迟早会被迫做出道德选择,他们越不容易接触到有争议的话题和媒体,他们就越不具备做出这些道德选择的能力。

根据Burress(1989),审查被定义为“基于个人或群体的价值判断或偏见限制获取书籍和材料的过程”(第9页)。这里所说的审查制度的问题是,某些群体的“价值判断或偏见”往往与学术界相去甚远,他们的教导必然涉及有争议的话题。事实上,如果不结合一些可能让学生(和家长)不安的话题,就没有办法挑战学生的思维方式。学术界是一个必须包含挑战学生思维方式的作品和材料的机构。这是实现智力增长和决策的唯一真正途径。如果我们为了庇护我们的青少年而拿走有争议的材料,事实仍然是,令人不安的书籍或材料迟早会落入我们青少年的手中,尽管我们尽了最大努力使它们与世隔绝。在当今的数字环境中,争议性的材料只需鼠标一点鼠标,就可以控制青少年每天接收到的输入是天真的。事实上,由于他们几乎每天都会通过互联网、电影、媒体、同龄人等接触到令人不安的材料,因此,他们最好先在课堂上接受一个有条件的环境,以培养批判性思维、决策和道德选择。

全国英语教师委员会(2010年)写道:“在许多方面,教育是一种努力,旨在提高所有学生的选择质量。但是,由于害怕可能被不明智地使用而拒绝选择的自由,就是在摧毁自由本身。因此,我们尊重个人在阅读时有选择的权利。”(第55页,第55页)。这句话是反对高中课堂审查的简明论据。在许多方面,“自由选择”是文科教育的核心价值之一。拒绝这样的选择肯定会阻碍学生智力的发展,阻碍他们做出明智的道德选择的能力,而这项技能无疑是他们在整个青少年生活中学习的最重要的技能之一。

关于审查论文我能写些什么?

学生们面临的问题之一就是想出一个好的题目来写一篇关于审查的文章,既新颖又有趣。我们的专家们列出了一个主题的短名单,这些主题可以定制以满足许多需求,并且完全免费使用和分享:

  1. 写一篇关于网络信息对社会的积极和消极影响的文章。人们访问你的数据容易吗?
  2. 写一篇关于审查和言论自由的文章,讨论对社交媒体和公民个人权利的限制。应该阻止人们说出自己的想法吗?
  3. 写一篇关于美国和欧洲电影在有争议的主题上的不同的电影审查文章。电影收视率是否应该改变以提醒人们注意内容?
  4. 写一篇关于政府和公民在决定哪些信息可以在网上共享方面面临的挑战,写一篇网络审查论文。所有的内容都应该免费并公开吗?
  5. 写一篇艺术审查论文,讨论几个世纪以来艺术作品从公众视野中消失的方式。艺术应该被审查还是人们应该有无限的访问权?

上面列出的审查论文题目可以修改,以适应大多数作业要求。他们也应该激励你想出一个你感兴趣的话题。当你写一些你真正感兴趣的东西时,读者会喜欢阅读你对任何话题的看法。

我们的专家把这个简短的指南放在如何写一篇审查论文上,以帮助学生尽可能容易地完成这类作业。我们协助其他类型的代写 作业,并提供主题清单供学生选择。如果您在某个特定主题上需要帮助,请告诉我们,我们将为您联系一位具有该主题知识的认证专家,该专家可以提供一对一的代写 和编辑支持。

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